兒童攝影創(chuàng)作的特殊意義摘要:攝影創(chuàng)作一般都是在戶外輕松愉快的情境中進行,能讓孩子們走出封閉的空間,擁抱自然,放松身心,緩解壓力,豐富課余生活,提高體能素質;同時還能開闊眼界,提高科學人文素質,積累寫作素材,解決憑空臆造的寫作現(xiàn)狀;還可修心養(yǎng)性,陶冶情操,提高審美情趣。學生時代不僅是今后人生的鋪墊,也應是收獲年少快樂回憶的時代攝影是一種發(fā)現(xiàn)!正如羅丹所說:這個世界從來不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)近年來,由于省教育廳大力提倡并鼓勵學生參加攝影創(chuàng)作。為了鼓勵少年兒童走出封閉的空間,投入大自然懷抱,呼吸新鮮空氣,健康、快樂地成長,我市在中考加分項目中新增了"攝影",學生凡通過攝影A級或B級測試合格,或參加省、長安誰更具投資價值，市攝影比賽獲獎者,都可獲得中考加分資格因此,許多家長在對待孩子的課余生活這個問題上,觀念悄悄地發(fā)生著變化,家長們的視角從室內藝術轉向室外藝術、從靜態(tài)學習轉向動態(tài)學習獲獎、考級、中考加分,這固然重要,但筆者認為:通過戶外攝影創(chuàng)作的鍛煉,豐富孩子們的課余生活、美國經銷商告格力隱瞞產品缺陷 索賠1。公司宣傳片拍攝有利于孩子們身心健康,提高體能素質,這才是最最重要的。下面,筆者結合自己多年的兒童攝影教學經歷,就兒童攝影創(chuàng)作的意義,談幾點粗淺的認識: 攝影創(chuàng)作的最大特點就是戶外創(chuàng)作的場地廣闊,這是任何一門學科形式無法比擬的。在攝影創(chuàng)作的過程中,觀賞花鳥蟲魚、觸目青山綠水、登高遠眺、汗流浹背都是必然的,有時還需要特別的耐心和毅力,這樣不僅可以改善視力,還可增強體質、磨練意志,不失為一種可調劑生活、調節(jié)身心的好運動在攝影創(chuàng)作的過程中瞻仰歷史古跡、了解豐富的人文景物,使原本生活在鋼筋水泥包圍中的孩子們,開闊了眼界和思想,同時也積累了寫作素材,解決了憑空臆造的寫作現(xiàn)狀,提高孩子們的寫作熱情在攝影創(chuàng)作的過程中,孩子們十分自然地學會以藝術的、審美的眼光去欣賞身邊的事物,以一顆平靜的心和一份細膩的感情去認識、理解與感悟鏡頭中的大千世界,并以自己獨特的視角和個性的表達方式,去感染他人攝影創(chuàng)作一般都是在輕松愉快的情境中進行,每當孩子們陶醉在大自然中,盡情地呼吸著清新空氣,覺得身心格外舒暢。影視視頻制作緩解壓力后,孩子的學習效率必然會隨之提高在參加團隊攝影創(chuàng)作的過程中,可促進孩子們形成互相尊重、關懷、友善、中國聲優(yōu)的逆襲之路！分享等品質,提高團隊協(xié)作精神,塑造健全人格,為今后的全面發(fā)展提供重要基礎但是,兒童攝影創(chuàng)作如果沒有通過正確的指導,只是一味地讓孩子們自由發(fā)揮,那么,孩子們就不知道該拍什么,不該拍什么;不知道強調什么,削弱什么;不知道怎樣抓取某一特定動態(tài);怎樣選擇決定性的瞬間等等,也就沒有了攝影的獨特韻味,也就減弱了孩子們對攝影的興趣和熱情因此,只有落實"課堂理論講解與戶外創(chuàng)作指導有機結合,然后再進行習作分析與佳作欣賞有機結合"等,通過深入淺出、通俗易懂的專業(yè)循環(huán)引導以及系統(tǒng)訓練啟示下,才能調動孩子們活躍的思維,創(chuàng)作出有主題、說說韓雪的身世的一點誤會企業(yè)宣傳片制作有創(chuàng)意的作品,才可體會攝影的獨特韻味,才可提高孩子們的興趣,樹立自信心。不過在戶外采風創(chuàng)作的過程中,孩子們更需要學會注意自身安全,服從指導師的統(tǒng)一安排愿攝影創(chuàng)作能讓更多的孩子走出家門,擁抱自然,豐富課余生活,在提高體能素質的同時,還能提高科學人文素質。學生時代不僅是今后人生的鋪墊,也應是收獲年少快樂回憶的時代。愿孩子們能學到扎實的攝影理論知識,得到豐富的創(chuàng)作經驗,將來結合豐富的社會閱歷,緊跟時代步伐,再融入自身的審美觀點,進一步探索、創(chuàng)新,去開拓更新的攝影技法領域,更好地為中國攝影事業(yè)而努力奮斗! More from my site9招拍出精彩兒童照兒童攝影技巧 記錄美好的童年時光數(shù)碼單反相機拍攝兒童攝影的技巧室內兒童攝影拍攝技巧家庭兒童攝影技巧手機兒童攝影隨手拍攝小孩子